Категория: Управления/Образование/

Алтайский край поддержал Всероссийскую акцию «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

Сегодня, 20 февраля, в Алтайском крае прошел Единый день сдачи ЕГЭ родителями. В этом году экзамен по русскому языку сдавали министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких, Президент Алтайской ассоциации туризма Елена Красулина, директор Бийского лицея-интерната Нина Полежаева, победитель Всероссийской олимпиады школьников по физике и географии Александр Дорогов, глава Первомайского района Александр Иванов, заведующий детским отделением Федерального центра травматологии, ортопедии и эндопротезирования Вадим Кожевников, директор Алтайской краевой библиотеки имени Вячеслава Шишкова Татьяна Егорова, корреспондент программы «Вести Алтай» Алексей Любар, проректор Алтайского государственного педагогического университета Борис Черниченко, редактор журнала «Алтай молодой» Владислава Залевская, депутат Алтайского краевого Законодательного Собрания Дмитрий Аганов, ученик 11 класса гимназии №22 Барнаула и игрок клуба «Алтайбаскет» Владислав Корпусов, начальник отдела пропаганды Управления ГИБДД МВД России по Алтайскому краю Екатерина Казак. Многие из них - родители выпускников.

Мероприятие прошло в Алтайском краевом информационно-аналитическом центре. Участники прошли через все процедуры экзамена: зарегистрировались, заполнили бланки, увидели, как организован контроль на едином госэкзамене и как печатают экзаменационные материалы, написали небольшую экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ.

Министр образования и науки региона Александр Жидких говорит: «Процедура ЕГЭ - максимально объективная и прозрачная, и все задания соответствуют школьной программе». Он отметил преимущества такой формы итоговой аттестации. «Все мы знаем, что ЕГЭ дает возможность детям из разных регионов, в том числе из отдаленных сел, поступить в ведущие вузы страны, поэтому он проводится честно и объективно», - сказал министр. Для этого в Алтайском крае созданы необходимые меры информационной безопасности.

По словам директора Алтайской краевой библиотеки Татьяны Егоровой, пройти путь сдачи ЕГЭ самой и ознакомиться с алгоритмом действий для нее, как мамы выпускника, было очень важно. «Хочу сказать организаторам акции большое спасибо за предоставленную возможность принять в ней участие. Теперь я поняла, насколько важно, когда для учеников в школе организуют дополнительные срезы и пробные экзамены, потому как на правильное заполнение бланков уходит много времени. Отработав эту процедуру, школьники не будут бояться и сконцентрируются на выполнении основного задания», - отметила она.

Не менее актуален вопрос сдачи ЕГЭ и для семьи заведующего детским отделением Федерального центра травматологии, ортопедии и эндопротезирования Вадима Кожевникова. «Какая бы ни была подготовка у ребенка, все-таки очень много зависит от родителей, которые являются непосредственными участниками подготовительного процесса. Я считаю, что детей нужно правильно мотивировать, чтобы у них не было лишнего волнения», - подчеркнул он.

Большое значение, по мнению проректора АлтГПУ Бориса Черниченко, играет положительный эмоциональный настрой организаторов ЕГЭ в пунктах его проведения. «Было очень приятно находиться в одном помещении с улыбчивыми и спокойными сотрудниками аудитории», - сказал он. Проректор вручил Оксане Шишовой, маме барнаульского одиннадцатиклассника Ярослава Шишова, сертификат на бесплатное посещение курсов по биологии для ее сына.

Сами выпускники подтверждают, что не испытывают особого волнения. По словам ученика 11 класса Владислава Корпусова, эту процедуру они проходили неоднократно, в том числе сдавая экзамен в девятом классе. Своим сверстникам школьник порекомендовал не надеяться на шпаргалки, а уделять больше времени подготовке.

Итоги акции подвела председатель предметной комиссии по русскому языку Ольга Крайник. Она отметила, что все участники успешно справились с выполнением заданий, а также обратила внимание на типичные ошибки, допускаемые как нынешними выпускниками, так и учениками прошлых лет.

Напомним: итоговые экзамены в 2018 году традиционно пройдут в три этапа: досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский). Согласно расписанию досрочный этап пройдет с 21 марта по 11 апреля, основной - с 28 мая по 2 июля и дополнительный (сентябрьский) - с 4 по 15 сентября. На экзамены зарегистрировались 12,9 тысячи участников, из них 11,8 тысячи - выпускники этого года. Из числа предметов по выбору самым популярным, как и в предыдущие годы, остается обществознание. Его предпочли сдавать 55% участников, физику - 24%, историю - 22%, биологию - 20%, химию - почти 12%.

Алтайский край поддержал Всероссийскую акцию «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

Сегодня, 20 февраля, в Алтайском крае прошел Единый день сдачи ЕГЭ родителями. В этом году экзамен по русскому языку сдавали министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких, Президент Алтайской ассоциации туризма Елена Красулина, директор Бийского лицея-интерната Нина Полежаева, победитель Всероссийской олимпиады школьников по физике и географии Александр Дорогов, глава Первомайского района Александр Иванов, заведующий детским отделением Федерального центра травматологии, ортопедии и эндопротезирования Вадим Кожевников, директор Алтайской краевой библиотеки имени Вячеслава Шишкова Татьяна Егорова, корреспондент программы «Вести Алтай» Алексей Любар, проректор Алтайского государственного педагогического университета Борис Черниченко, редактор журнала «Алтай молодой» Владислава Залевская, депутат Алтайского краевого Законодательного Собрания Дмитрий Аганов, ученик 11 класса гимназии №22 Барнаула и игрок клуба «Алтайбаскет» Владислав Корпусов, начальник отдела пропаганды Управления ГИБДД МВД России по Алтайскому краю Екатерина Казак. Многие из них - родители выпускников.

Мероприятие прошло в Алтайском краевом информационно-аналитическом центре. Участники прошли через все процедуры экзамена: зарегистрировались, заполнили бланки, увидели, как организован контроль на едином госэкзамене и как печатают экзаменационные материалы, написали небольшую экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ.

Министр образования и науки региона Александр Жидких говорит: «Процедура ЕГЭ - максимально объективная и прозрачная, и все задания соответствуют школьной программе». Он отметил преимущества такой формы итоговой аттестации. «Все мы знаем, что ЕГЭ дает возможность детям из разных регионов, в том числе из отдаленных сел, поступить в ведущие вузы страны, поэтому он проводится честно и объективно», - сказал министр. Для этого в Алтайском крае созданы необходимые меры информационной безопасности.

По словам директора Алтайской краевой библиотеки Татьяны Егоровой, пройти путь сдачи ЕГЭ самой и ознакомиться с алгоритмом действий для нее, как мамы выпускника, было очень важно. «Хочу сказать организаторам акции большое спасибо за предоставленную возможность принять в ней участие. Теперь я поняла, насколько важно, когда для учеников в школе организуют дополнительные срезы и пробные экзамены, потому как на правильное заполнение бланков уходит много времени. Отработав эту процедуру, школьники не будут бояться и сконцентрируются на выполнении основного задания», - отметила она.

Не менее актуален вопрос сдачи ЕГЭ и для семьи заведующего детским отделением Федерального центра травматологии, ортопедии и эндопротезирования Вадима Кожевникова. «Какая бы ни была подготовка у ребенка, все-таки очень много зависит от родителей, которые являются непосредственными участниками подготовительного процесса. Я считаю, что детей нужно правильно мотивировать, чтобы у них не было лишнего волнения», - подчеркнул он.

Большое значение, по мнению проректора АлтГПУ Бориса Черниченко, играет положительный эмоциональный настрой организаторов ЕГЭ в пунктах его проведения. «Было очень приятно находиться в одном помещении с улыбчивыми и спокойными сотрудниками аудитории», - сказал он. Проректор вручил Оксане Шишовой, маме барнаульского одиннадцатиклассника Ярослава Шишова, сертификат на бесплатное посещение курсов по биологии для ее сына.

Сами выпускники подтверждают, что не испытывают особого волнения. По словам ученика 11 класса Владислава Корпусова, эту процедуру они проходили неоднократно, в том числе сдавая экзамен в девятом классе. Своим сверстникам школьник порекомендовал не надеяться на шпаргалки, а уделять больше времени подготовке.

Итоги акции подвела председатель предметной комиссии по русскому языку Ольга Крайник. Она отметила, что все участники успешно справились с выполнением заданий, а также обратила внимание на типичные ошибки, допускаемые как нынешними выпускниками, так и учениками прошлых лет.

Напомним: итоговые экзамены в 2018 году традиционно пройдут в три этапа: досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский). Согласно расписанию досрочный этап пройдет с 21 марта по 11 апреля, основной - с 28 мая по 2 июля и дополнительный (сентябрьский) - с 4 по 15 сентября. На экзамены зарегистрировались 12,9 тысячи участников, из них 11,8 тысячи - выпускники этого года. Из числа предметов по выбору самым популярным, как и в предыдущие годы, остается обществознание. Его предпочли сдавать 55% участников, физику - 24%, историю - 22%, биологию - 20%, химию - почти 12%.

В Алтайском крае в четвертый раз стартовал региональный конкурс «Журналист меняет профессию»

В Алтайском крае в четвертый раз стартовал региональный конкурс «Журналист меняет профессию». В нем принимают участие корреспонденты средств массовой информации, которые в течение двух месяцев будут осваивать специальности, востребованные на рынке труда. Основная задача конкурса - популяризация рабочих специальностей среди выпускников школ и временно безработных.  16 февраля на базе Алтайского архитектурно-строительного колледжа состоялось торжественное открытие конкурса.

IMG_5189.JPG

Заместитель министра образования и науки Алтайского края Инесса Долженко напомнила, что мероприятие, инициаторами которого были сами журналисты, вошло в шорт-лист конкурса лучших практик социально-экономического развития страны, что говорит о его особой значимости.

«Повышение спроса на рабочие специальности в последние годы - яркое доказательство эффективности комплекса мероприятий Министерства образования и науки Алтайского края, среди которых особое место занимает этот конкурс», - считает один из организаторов, эксперт «Формулы М2» Константин Ганов.

В этом году журналисты освоят специальности облицовщика-плиточника, повара, мастера ногтевого сервиса, массажиста, парикмахера, автомеханика, гончара. Особое место в списке профессий в этот раз занимает «Столярное дело» и «Мастер художественной татуировки».

В этом году в числе основных организаторов конкурса - «Крафт-клуб М2» и региональное Министерство образования и науки при поддержке департамента Администрации Губернатора и Правительства Алтайского края по информационной политике.

Известные сыроделы провели мастер-классы в Международном колледже сыроделия и профессиональных технологий в Алтайском крае

В Международном колледже сыроделия и профессиональных технологий состоялся семинар «Аспекты технологии производства сыра с применением ингредиентов DuPont-Danisco». Его провели главный сыродел компании DuPont-Danisco Зузари Атена (Франция) и технолог Гюзель Мустафина (Москва). Участие в мероприятии приняли преподаватели и обучающиеся колледжа, специалисты предприятий Алтайского края.

Знаменитые мастера прочитали курс лекций «Основы сыроделия», «Качество молока на производстве сыра» и «Предложение DuPont-Danisco для полутвердых сыров», сообщает Министерство образования и науки Алтайского края.

Дополнительно Зузари Атена провела дегустацию классических и современных сыров французских производителей: «Эмменталь», «Гауда», «Чеддер», «Мимолет» и мастер-класс по выработке сыра «Бри», позволивший обучающимся на практике изучить изготовление мягких сыров с плесенью.

В завершение сотрудники Международного колледжа сыроделия и профессиональных технологий организовали дегустацию молочных продуктов, разработанных в учебно-производственной лаборатории мастерами и обучающимися образовательного учреждения.

«Единый день сдачи ЕГЭ родителями»: Алтайский край во второй раз присоединился ко Всероссийской акции

Завтра, 20 февраля, пройдет Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». Алтайский край примет участие в ней уже во второй раз.

Сдавать ЕГЭ по русскому будут министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких, родители детей-выпускников текущего года, представители сфер образования, культуры и туризма, органов государственной власти Алтайского краевого Законодательного Собрания, медийные лица региона - в их числе спортсмены, журналисты, общественные деятели и другие.

Главная задача акции - психологически подготовить детей и родителей к сдаче ЕГЭ, а также обратить внимание выпускников на типичные ошибки, которые они допускают во время экзамена.

Мероприятие пройдет по всем правилам, включая регистрацию, распечатку КИМов в аудитории и т.д. После написания экзамена состоится пресс-конференция, в ходе которой участники поделятся впечатлениями, а председатель предметной комиссии по русскому языку Ольга Крайник расскажет о том, как подготовиться к ЕГЭ по данному предмету.

Напомним: итоговые экзамены в 2018 году традиционно пройдут в три этапа: досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский).

Согласно расписанию досрочный этап пройдет с 21 марта по 11 апреля, основной - с 28 мая по 2 июля и дополнительный (сентябрьский) - с 4 по 15 сентября.

На экзамены зарегистрировались 12,9 тысячи участников, из них 11,8 тысячи - выпускники текущего года, пояснили в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Из числа предметов по выбору самым популярным, как и в предыдущие годы, остается обществознание. Его предпочли сдавать 55% участников, физику - 24%, историю - 22%, биологию - 20%, химию - почти 12%.

Заместитель Председателя Правительства Алтайского края: Система образования региона из года в год укрепляет свои позиции по основным показателям

В регионе прошло заседание итоговой коллегии Министерства образования и науки Алтайского края «Об итогах деятельности системы образования за 2017 год и основных задачах на 2018 год». Участие в мероприятии приняли заместитель Председателя Правительства края Надежда Капура, министр образования и науки региона Александр Жидких, председатель комитета АКЗС по социальной политике Татьяна Ильюченко, руководители структурных подразделений Правительства Алтайского края и федеральных органов, заместители глав по социальным вопросам, руководители муниципальных органов управления образованием, директора краевых и муниципальных образовательных организаций, руководители общественных организаций, всего более 240 человек.

Заместитель Председателя Правительства края Надежда Капура отметила важность итоговой коллегии для образовательных организаций и широкой общественности. «Система образования Алтайского края из года в год укрепляет свои позиции по основным показателям, и прошедший год не стал исключением. Мы являемся свидетелями масштабной работы по созданию благоприятной социальной среды для наших граждан. Происходят события, которые убедительно это демонстрируют», - подчеркнула она.

Об итогах развития отрасли рассказал министр образования и науки региона Александр Жидких.Он напомнил, что определяющим событием 2017 года стало объявление в Российской Федерации Десятилетия детства. «Это означает, что поддержка семей с детьми становится стержнем социальной политики в нашей стране. В Алтайском крае забота о людях -приоритет безусловный. В 2017 году семьям с детьми выплачивалось 25 видов пособий и компенсаций, из них более половины - это региональные инициативы. Новой формой поддержки стала единовременная выплата студенческим семьям при рождении ребенка. В целом же на финансирование социальной сферы направлено около 70% краевого бюджета, из них более трети - на образование», - отметил министр.

Он также обратил внимание на то, что целевыми индикативами, подтверждающими меру социальной ответственности, являются Указы Президента. Так, в 2017 году в регионе введены в эксплуатацию три школы, 42 учреждения капитально отремонтированы, приобретены 78 автобусов. В полном объеме реализованы мероприятия по развитию сельского спорта, созданию доступной среды, энергоэффективности, оборудованию медицинских кабинетов, поддержке школ в сложных социальных условиях, разработке новых технологий обучения.

Сохранены меры социальной поддержки работников образования, льготное питание обучающихся, поддержка одаренных детей и молодежи. В прошедшем году на 20% увеличен размер компенсации в части оплаты стоимости путевки из средств краевого бюджета.

Всего на развитие системы образования в 2017 году из краевого бюджета направлено 27,9 миллиона рублей и 700 миллионов рублей из федерального. При этом, как подчеркнул министр, важным является не только увеличение финансирования, но и повышение качества образования. Школы Алтайского края продолжают входить в федеральные рейтинги лучших учреждений России. Лидерами на сегодняшний день являются барнаульские гимназия №42, лицеи №124 и №130, школа №53, а также Бийский лицей-интернат, Мамонтовская, Михаловская школа №1 и многие другие.

В 2017 году улучшились результаты ЕГЭ по восьми предметам, увеличилось количество 100-балльных работ, при этом сократилось число выпускников, не получивших аттестаты. Кроме того, выросла доля учеников, охваченных профильным образованием, изданы учебные пособия и открыты электронные библиотеки. По новым стандартам обучаются все нуждающиеся дети-инвалиды.

В своем докладе Александр Жидких подробно остановился на новых инициативах Президента России Владимира Путина. Одна из них - программа по созданию ясельных групп. К 2021 году доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в Алтайском крае должна быть 100%, на сегодняшний день эта цифра составляет более 72%. Эта задача является логическим продолжением проводимой в регионе работы по обеспечению детей местами в детских садах в возрасте от 3 до 7 лет.

Говоря о развитии высшей школы, министр отметил, что ключевой задачей в сфере науки и высшего образования становится консолидация усилий по обеспечению ключевых направлений социально-экономического развития региона и продвижению достижений на международном уровне. Так, в регионе создан Федеральный Алтайский научный центр агробиотехнологий, который выполняет фундаментальные и прикладные исследования по 38 проектам. Следующим шагом в развитии инфраструктуры науки станет создание регионального представительства РАН», - сообщил Александр Жидких.

Министр образования и науки Алтайского края вручил награды социальным партнерам за многолетнее эффективное сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения, личный вклад в развитие системы образования Алтайского края.

В ходе итоговой коллегии руководители вузов, школ и детских садов традиционно поделились передовым опытом. Так, заведующий отделом по образованию администрации города Заринска Лариса Исакова рассказала об основных результатах перехода на односменное обучение.

Заведующая детским садом №261 «Истоки» Барнаула Татьяна Бочкарева представила проект региональной инновационной площадки по теме «Использование ресурсов центра игровой поддержки ребенка как форма психолого-медико-педагогического сопровождения семей, имеющих детей раннего возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья».

О реализации программы развития Алтайского государственного университета в статусе опорного вуза региона проинформировал ректор АлтГУ Сергей Землюков.

Заместитель директора Алтайского краевого детского экологического центра Наталья Батлук уделила внимание современным тенденциям развития дополнительного образования экологической направленности.

О модернизации школьных информационно-библиотечных центров в 2018/2019 учебном году рассказал ректор Алтайского краевого института повышения квалификации работников образования Максим Костенко.


Школьники Алтайского края стали лауреатами Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце»

Трое алтайских школьников вошли в число лауреатов Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце» 2018 года. Имена Никиты Никитина (Ключевский район), Тимофея Артемьева и Андрея Цымбалова (Михайловский район) опубликованы в Почетной книге «Горячее сердце». В нее включены дети, молодежные организации и объединения, награжденные нагрудным знаком или символом «Горячее сердце».

«Все они являются примером преодоления чрезвычайных и трудных жизненных ситуаций, успешной реализации социально значимых проектов и инициатив, в том числе направленных на оказание поддержки нуждающимся в помощи людям», - уточняют в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Напомним: Тимофей и Андрей спасли из огня пять девочек. Их мужественный поступок стал известен всему Алтайскому краю. Ребят наградили медалями МЧС «За отвагу на пожаре».

Никита Никитин спас односельчанина - вытащил 76-летнего пенсионера из воды. 16 января в Правительстве края состоялась торжественная церемония награждения детей-героев. Ребята, совершившие мужественные поступки, получили заслуженные награды из рук Губернатора Александра Карлина и Героя Социалистического Труда Николая Лапы. Краевой медали «За честь и мужество» удостоен Никита Никитин.


Справка: Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце» в 2018 году исполняется пять лет. За это время 690 отважных юношей и девушек из 85 регионов страны отмечены наградами за добрые дела и героические поступки.

В 2018 году лауреатами стали восемь общественных организаций и 156 человек, трое из которых награждены посмертно. Пятое издание Почетной книги «Горячее сердце» знакомит с историями этих смелых героев.

Школьники Алтайского края стали лауреатами Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце»

Трое алтайских школьников вошли в число лауреатов Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце» 2018 года. Имена Никиты Никитина (Ключевский район), Тимофея Артемьева и Андрея Цымбалова (Михайловский район) опубликованы в Почетной книге «Горячее сердце». В нее включены дети, молодежные организации и объединения, награжденные нагрудным знаком или символом «Горячее сердце».

«Все они являются примером преодоления чрезвычайных и трудных жизненных ситуаций, успешной реализации социально значимых проектов и инициатив, в том числе направленных на оказание поддержки нуждающимся в помощи людям», - уточняют в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Напомним: Тимофей и Андрей спасли из огня пять девочек. Их мужественный поступок стал известен всему Алтайскому краю. Ребят наградили медалями МЧС «За отвагу на пожаре».

Никита Никитин спас односельчанина - вытащил 76-летнего пенсионера из воды. 16 января в Правительстве края состоялась торжественная церемония награждения детей-героев. Ребята, совершившие мужественные поступки, получили заслуженные награды из рук Губернатора Александра Карлина и Героя Социалистического Труда Николая Лапы. Краевой медали «За честь и мужество» удостоен Никита Никитин.


Справка: Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце» в 2018 году исполняется пять лет. За это время 690 отважных юношей и девушек из 85 регионов страны отмечены наградами за добрые дела и героические поступки.

В 2018 году лауреатами стали восемь общественных организаций и 156 человек, трое из которых награждены посмертно. Пятое издание Почетной книги «Горячее сердце» знакомит с историями этих смелых героев.

Еще в пяти районах Алтайского края обустроят площадки для обучения детей безопасному поведению на дорогах

В декабре 2017 года пять образовательных организаций Алтайского края получили мобильные площадки для практических занятий по правилам дорожного движения. Учебно-методические центры создадут в Алтайском, Михайловском, Немецком национальном, Советском районах и в Белокурихе.

«Мобильная площадка - это комплекс технических средств организации дорожного движения, предназначенных для обучения детей безопасному поведению на дорогах. Она имитирует самый опасный элемент городской дороги, оснащена переносным светофорным оборудованием с электропитанием от аккумуляторных батарей. Занятия с использованием этого оборудования позволяют обучать детей основам безопасности на дорогах максимально наглядным способом, в условиях, приближенных к реальным, без риска для здоровья», - поясняют в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Мобильные площадки приобретают за счет краевого бюджета по долгосрочной целевой программе «Повышение безопасности дорожного движения в Алтайском крае» на 2013 - 2020 годы. С начала ее действия на эти цели направлено более 4,5 миллиона рублей.


Справка: В образовательных организациях региона ведут системную работу с дошкольниками, учащимися, студентами по предупреждению дорожно-транспортных происшествий.

В феврале на официальных сайтах всех образовательных организаций обновили информацию раздела «Дорожная безопасность».

Тематические мероприятия с детьми проводят на базе 25 учебно-методических центров по изучению основ безопасности дорожного движения. Их начали создавать в Алтайском крае с 2012 года. Мобильные площадки есть во всех образовательных округах, они распределены по крупным муниципальным образованиям, где есть возможность максимального охвата детей. Занятия в учебных центрах проводят с несовершеннолетними близлежащих школ и детских садов.

Еще в пяти муниципалитетах Алтайского края обустроят площадки для обучения детей безопасному поведению на дорогах

В декабре 2017 года пять образовательных организаций Алтайского края получили мобильные площадки для практических занятий по правилам дорожного движения. Учебно-методические центры создадут в Алтайском, Михайловском, Немецком национальном, Советском районах и в Белокурихе.

«Мобильная площадка - это комплекс технических средств организации дорожного движения, предназначенных для обучения детей безопасному поведению на дорогах. Она имитирует самый опасный элемент городской дороги, оснащена переносным светофорным оборудованием с электропитанием от аккумуляторных батарей. Занятия с использованием этого оборудования позволяют обучать детей основам безопасности на дорогах максимально наглядным способом, в условиях, приближенных к реальным, без риска для здоровья», - поясняют в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Мобильные площадки приобретают за счет краевого бюджета по долгосрочной целевой программе «Повышение безопасности дорожного движения в Алтайском крае» на 2013 - 2020 годы. С начала ее действия на эти цели направлено более 4,5 миллиона рублей.


Справка: В образовательных организациях региона ведут системную работу с дошкольниками, учащимися, студентами по предупреждению дорожно-транспортных происшествий.

В феврале на официальных сайтах всех образовательных организаций обновили информацию раздела «Дорожная безопасность».

Тематические мероприятия с детьми проводят на базе 25 учебно-методических центров по изучению основ безопасности дорожного движения. Их начали создавать в Алтайском крае с 2012 года. Мобильные площадки есть во всех образовательных округах, они распределены по крупным муниципальным образованиям, где есть возможность максимального охвата детей. Занятия в учебных центрах проводят с несовершеннолетними близлежащих школ и детских садов.

Школьники Алтайского края могут принять участие в конкурсном отборе образовательных программ центра «Сириус»

С 29 апреля по 22 мая в образовательном центре «Сириус» (Сочи) пройдут майские образовательные программы по биологии «Учебно-олимпиадная биология» и «Биомедицина». Об этом сообщает Министерство образования и науки Алтайского края.

К участию приглашают школьников - учащихся 7 - 11 классов, показавших высокие результаты в профильных олимпиадах. Для этого необходимо до 20 февраля подать заявку на официальном сайте центра.

Образовательные программы ориентированы на выявление, развитие и сопровождение талантливых школьников в области биологии, максимальное развитие их потенциала, повышение общекультурного уровня участников. Оплата проезда, пребывания и питания школьников-участников майских образовательных программ центра «Сириус» по биологии осуществляется за счет средств Образовательного фонда «Талант и успех».

Научно-методическое сопровождение образовательной программы «Учебно-олимпиадная биология» осуществляют биологический факультет Московского государственного университета имени Михаила Ломоносова и Центр педагогического мастерства Москвы; сопровождение программы «Биомедицина» - Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Николая Пирогова Минздрава России.

В Алтайском крае выделены средства на ремонт приемно-карантинных отделений в центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей

В 14 центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Алтайского края проведут ремонт приемно-карантинных отделений в соответствии с требованиями СанПин. На эти цели из краевого бюджета выделено два миллиона рублей.

Средства направят на ремонт помещений, систем водопровода и отопления, монтаж электропроводки, приобретение сантехнического оборудования, пояснили в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Эти мероприятия реализуют в рамках Постановления Правительства Российской Федерации «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей».

Стоит отметить, что приемно-карантинные отделения в организациях для детей-сирот предусмотрены для размещения вновь поступивших детей на период установления у них наличия или отсутствия инфекционных заболеваний.

В Алтайском крае утвердили порядок организации контроля за соблюдением требований законодательства в сфере отдыха и оздоровления детей

Постановление об этом подписал Губернатор Алтайского края Александр Карлин.

Данный документ определяет порядок организации и осуществления в крае регионального государственного контроля за соблюдением требований законодательства РФ в сфере организации отдыха и оздоровления детей.

Так, в соответствии с постановлением Министерство образования и науки Алтайского края впервые наделено полномочиями проводить данную работу. Региональный контроль будут осуществлять министр, его заместители, сотрудники отдела воспитания и дополнительного образования и отдела государственного контроля и надзора в области образования.

В их полномочия входит предупреждение, выявление и пресечение нарушений юридическими лицами, их руководителями требований законодательства в данной сфере.

В организациях отдыха детей и их оздоровления будут проводиться плановые и внеплановые проверки, по результатам которых, в случае выявления нарушений, будут приниматься соответствующие меры.

Информация об этом будет размещаться в федеральной государственной информационной системе «Единый реестр проверок» и на официальном сайте Министерства.

Стоит отметить, что результаты будут использоваться при планировании и проведении проверок, организации мероприятий по профилактике нарушений.

В Алтайском крае утвердили порядок организации контроля за соблюдением требований законодательства в сфере отдыха и оздоровления детей

Постановление об этом подписал Губернатор Алтайского края Александр Карлин.

Данный документ определяет порядок организации и осуществления в крае регионального государственного контроля за соблюдением требований законодательства РФ в сфере организации отдыха и оздоровления детей.

Так, в соответствии с постановлением Министерство образования и науки Алтайского края впервые наделено полномочиями проводить данную работу. Региональный контроль будут осуществлять министр, его заместители, сотрудники отдела воспитания и дополнительного образования и отдела государственного контроля и надзора в области образования.

В их полномочия входит предупреждение, выявление и пресечение нарушений юридическими лицами, их руководителями требований законодательства в данной сфере.

В организациях отдыха детей и их оздоровления будут проводиться плановые и внеплановые проверки, по результатам которых, в случае выявления нарушений, будут приниматься соответствующие меры.

Информация об этом будет размещаться в федеральной государственной информационной системе «Единый реестр проверок» и на официальном сайте Министерства.

Стоит отметить, что результаты будут использоваться при планировании и проведении проверок, организации мероприятий по профилактике нарушений.

В вузах Алтайского края проходят мероприятия, посвященные Дню российской науки

Согласно Указу Президента Российской Федерации 8 февраля ежегодно отмечается День российской науки. Впервые его празднование было приурочено к 275-летию Российской академии наук.

Традиционно в этот день, а также в преддверии праздника вузы Алтайского края организуют целый ряд мероприятий.

Так, в Алтайском государственном университете 7 февраля состоялась отчетная сессия стратегических проектов вуза по итогам 2017 года «Интеграция науки и образования в интересах развития региона».

По традиции в рамках Дня науки в вузе проводятся открытые лекции ведущих ученых вуза.

8 февраля состоится торжественное заседание Объединенного научно-технического совета АлтГУ, в ходе которого будут презентованы основные достижения научно-инновационной деятельности вуза в 2017 году. Участие в нем примут не только члены совета, но и ученые университета, получившие в прошедшем году наиболее значимые результаты в своих исследованиях. В рамках мероприятия состоится награждение по девяти номинациям научных коллективов и молодых ученых университета, заслуги которых будут отмечены памятным знаком «Пламя науки». В программе заседания также запланированы видеопоздравления с Днем российской науки от зарубежных партнеров АлтГУ.

В Алтайском государственном техническом университете имени И.И. Ползунова мероприятия ко Дню науки также начались накануне, 7 февраля, с круглого стола «Синергетика: теория и практика».

8 февраля в 12 часов в общеобразовательной школе №54 Барнаула будет дан старт проекту «Пригласи ученого АлтГТУ». Ученые факультета специальных технологий и факультета информационных технологий АлтГТУ организуют для учащихся открытые практические занятия по физике и биофизике, космологии и психологии.

В 13 часов в актовом зале откроется торжественное расширенное заседание научно-технического совета, во время которого состоится чествование лауреатов федеральных и краевых премий, обладателей грантов и победителей научных конференций, отличившихся профессоров, молодых ученых, изобретателей технического университета.

В этот день факультеты и институты вуза приглашают на публичные научные лекции и выставки научно-инновационных проектов молодых ученых АлтГТУ.

В вузе представят возможности научно-исследовательской лаборатории самораспространяющегося высокотемпературного синтеза им. В.В. Евстигнеева. В лаборатории проводятся работы по развитию интегральных энергосберегающих порошковых технологий получения новых композиционных материалов, методов контроля теплофизических параметров дисперсных веществ и детонационно-газовых потоков.

В Алтайском государственном педагогическом университете подготовлена широкая образовательная программа, посвященная Дню науки. Для студентов университета и школьников Алтайского края организованы открытые лекции ведущих ученых вуза, круглые столы по актуальным темам современной психолого-педагогической науки, презентации научных достижений и выставки современной литературы, научные турниры и дискуссии, форсайт-сессии.

Для школьников также пройдут интерактив по робототехнике, занятия по занимательной астрономии и демонстрация физических опытов. Студенты обсудят вопросы перспективных языков программирования, познакомятся с актуальными исследованиями и перспективами для молодых ученых в области лингвистики, смогут задать вопросы на встречах с докторами наук университета. В рамках научно-практического семинара и конференции они представят итоги своих собственных исследований.

В традиционной Неделе науки в Алтайском государственном медицинском университете впервые в этом году принимает участие академик РАН, доктор медицинских наук, профессор, главный научный консультант Центра стратегического планирования и управления медико-биологическими рисками здоровью Минздрава России Юрий Рахманин. 7 февраля он прочел лекцию на тему «Эколого-гигиенические проблемы жилищ и пути их решения».

В рамках программы Недели науки пройдут конференции «Современная медицинская наука: достижения и перспективы», «Актуальные вопросы акушерства и гинекологии», «Актуальные вопросы педиатрии»; круглый стол «Перспективы совершенствования публикационной активности в АГМУ».

8 февраля в Алтайском филиале РАНХиГС состоится ежегодная краевая научно-практическая конференция «Проектная деятельность учащейся молодежи», организованная совместно с комитетом по образованию города Барнаула.

Участие в мероприятии примут более 60 молодых исследователей, обучающихся в 9-11 классах общеобразовательных учреждений, а также ссузах Барнаула, Алтайского края и Казахстана. Работа конференции будет проходить по пяти секциям: экономическая, психологическая, политико-правовая, социально-культурологическая, историко-краеведческая.

В Алтайском государственном институте культуры состоится торжественное заседание научной школы В.И. Матиса «Поликультурный подход в образовании и культурной сфере», посвященное ее 25-летию и Дню российской науки, открытие выставки «В мире энциклопедий и словарей» и презентация учебно-методического центра для аспирантов на базе НБ АГИК.

Мероприятия, посвященные Дню российской науки, также пройдут в Федеральном Алтайском научном центре агробиотехнологий (ФГБНУ ФАНЦА) и институте проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения Российской академии наук (ИПХЭТ СО РАН).


Справка: Алтайский край обладает многопрофильным научным потенциалом, который характеризуется наличием академической, отраслевой и вузовской науки и их тесным взаимодействием. По числу исследователей он входит в пятерку регионов Сибирского федерального округа.

В крае ведутся исследования по ряду перспективных для региона и России в целом направлений - лазерные и электронно-ионно-плазменные технологии, нанотехнологии и наноматериалы, полимеры и композиты, синтез лекарственных средств и пищевых добавок, приборостроение и медицинская техника, производство и переработка сельскохозяйственного сырья, энергосбережение, сельскохозяйственное машиностроение и др.

Высокая степень концентрации научного потенциала Алтайского края наблюдается на территории Бийска. Это один из самых крупных наукоградов Российской Федерации. Этот статус был присвоен городу в 2005 году, он стал десятым наукоградом в России и вторым в Сибири. В 2017 году постановлением Правительства РФ данный статус был сохранен еще на 15 лет.

Учитывая сельскохозяйственную специализацию Алтайского края, перспективы развития региональной научной сферы связаны с созданием Федерального Алтайского научного центра агробиотехнологий по решению Российской академии наук и Департамента науки, высоких технологий и образования Правительства Российской Федерации, Федерального агентства научных организаций. В 2017 году в составе центра объединен потенциал 5 государственных научно-исследовательских институтов, находящихся в подведомственности ФАНО России.

Кроме того, между Правительством Алтайского края и Российским фондом фундаментальных исследований подписано соглашение о проведении региональных конкурсов проектов фундаментальных научных исследований и регионального конкурса проектов организации российских и международных научных мероприятий. Стороны взяли на себя обязательства паритетного адресного финансирования наиболее перспективных научных исследований. Ежегодно каждая из сторон будет направлять на эти цели сумму в размере до восьми миллионов рублей. На территории Алтайского края будут проводить региональные конкурсы проектов фундаментальных научных исследований, а также региональный конкурс проектов организации российских и международных научных мероприятий

Кроме того, в Алтайском крае три года организовывалась центральная площадка Фестиваля науки Алтая в рамках Всероссийского фестиваля науки. Участники этого события (порядка 7 тысяч человек ежегодно) смогли посетить экспозиции инновационных достижений вузов и других научных организаций, совершить познавательные экскурсии, принять участие в интеллектуальных играх, просмотре актуального научного кино, задать вопросы ученым.

В Алтайском крае выпускникам с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам созданы необходимые условия для сдачи итогового сочинения

Сегодня, 7 февраля, итоговое сочинение (изложение) в Алтайском крае написали выпускники, которые по уважительным причинам не приняли участие в экзамене 6 декабря 2017 года или получили «незачет». Всего сочинение написали 226 учащихся, изложение - 28.

В числе тех, кто выбрал изложение, - ученик лицея №101 Барнаула Ярослав Шишов. В прошлом году школьник лишился кистей обеих рук, спасая забравшегося на дерево котенка. Итоговое изложение он сдавал в устной форме в отдельной аудитории, организованной в лицее. Текст изложения был выдан ему на 40 минут для чтения, после чего ответ записали на флеш-носитель. Аудиозапись передали ассистенту, который в присутствии директора школы перенес ответ Ярослава Шишова в бланк изложения.

Выпускник рассказал, что к изложению он готовился совместно с учителем и на этом этапе особых трудностей не возникло. «С выбором предметов, которые буду сдавать, я уже определился. Это биология, обществознание, профильная и базовая математика, русский язык. Планирую стать психологом, потому что, мне кажется, у меня получится мотивировать людей», - отметил Ярослав.

По словам начальника отдела общего образования Министерства образования и науки Алтайского края Ирины Дроздовой, в Алтайском крае для всех участников итогового сочинения (изложения), в том числе с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, созданы необходимые условия, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

«Ребятам обеспечивается возможность беспрепятственного доступа в учебные кабинеты. Есть ассистенты, оказывающие техническую помощь при необходимости: содействие в перемещении, в фиксации положения тела, вызов медперсонала, помощь в общении с членами комиссии, в оформлении итогового сочинения. Также участники пользуются необходимыми техническими средствами», - сообщила Ирина Николаевна.

Напомним: в основной день в итоговом сочинении принимали участие 11 835 человек, в том числе 11 826 выпускников текущего года, из них 325 человек сдавали изложение.

В Алтайском крае выпускникам с ОВЗ и детям-инвалидам созданы необходимые условия для сдачи итогового сочинения

Сегодня в Алтайском крае написание итогового сочинения (изложение) выполняли выпускники, которые по уважительным причинам не приняли участие в нем 6 декабря 2017 или получили «незачет». Всего сочинение написали 226 учащихся, изложение - 28.

В числе тех, кто выбрал изложение, - ученик лицея №101 Барнаула Ярослав Шишов. В прошлом году школьник лишился кистей обеих рук, спасая забравшегося на дерево котенка. Итоговое изложение он сдавал в устной форме в отдельной аудитории, организованной в лицее. Текст изложения был выдан ему на 40 минут для чтения, после чего ответ записали на флеш-носитель. Далее аудиозапись была передана ассистенту, который в присутствии директора школы перенес устное изложение из аудиозаписи в бланк изложения.

Выпускник рассказал, что к изложению он готовился совместно с учителем и на этом этапе особых трудностей не возникло.

«С выбором предметов, которые буду сдавать, я уже определился. Это биология, обществознание, профильная и базовая математика, русский язык. Планирую стать психологом, потому что, мне кажется, у меня получится мотивировать людей», - отметил Ярослав.

По словам начальника отдела общего образования Министерства образования и науки Алтайского края Ирины Дроздовой, в Алтайском крае для всех участников итогового сочинения (изложения), в том числе с ОВЗ, детей-инвалидов и тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, созданы необходимые условия, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

«Ребятам обеспечивается возможность беспрепятственного доступа в учебные кабинеты, при необходимости присутствуют ассистенты, оказывающие техническую помощь: содействие в перемещении, в фиксации положения тела, вызов медперсонала, помощь в общении с членами комиссии, в оформлении итогового сочинения. Также участники пользуются необходимыми техническими средствами», - сообщила Ирина Николаевна.

Напомним: в итоговом сочинении в основной день принимали участие 11 835 человек, в том числе 11 826 выпускников текущего года, из них 325 человек - в изложении.

59 образовательных учреждений Алтайского края получили сертификаты на приобретение инвентаря по проекту «Шахматы в школе»

В Правительстве Алтайского края сегодня, 6 февраля, состоялась торжественная церемония вручения образовательным организациям сертификатов на приобретение инвентаря в рамках реализации в регионе проекта «Шахматы в школе». Всего их получили 59 общеобразовательных учреждений из 25 муниципальных образований.

Участников поприветствовали заместитель Председателя Правительства Алтайского края Андрей Щукин, министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких, начальник управления спорта и молодежной политики Алтайского края Елена Лебедева, начальник управления связи и массовых коммуникаций Алтайского края Максим Герасимюк, а также Президент федерации шахмат Алтайского края, вице-президент Федерации шахмат Сибирского федерального округа, член Наблюдательного совета Российской шахматной федерации Артем Поломошнов.

Вручая сертификаты, министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких отметил особенность шахмат как игры. «Это и наука, где подразумевается тщательное планирование любого шага, и творчество, в котором возможно реализовать множество новых композиций, и спорт, неотъемлемой частью которого является борьба с соперником. Кроме того, это и особого рода философия, которая учит нас первоосновам жизни. Желаю успехов в освоении игры, интересных партий и, конечно, побед!» - сказал министр.

Президент Федерации шахмат Алтайского края, вице-президент Федерации шахмат Сибирского федерального округа, член Наблюдательного совета Российской шахматной федерации Антон Поломошнов, обращаясь к участникам церемонии, обратил внимание на успешность реализации проекта «Шахматы в школе» в нашем регионе. «Алтайский край по количеству школ, задействованных в проекте, уверенно входит в тройку лидеров среди регионов России. Мы проводим много дополнительных мероприятий, направленных на привлечение как можно большего числа школьников к игре в шахматы. Среди них - конкурс на лучшее преподавание шахмат. Его победители получили ноутбуки, шахматы и шахматные часы, а педагоги, проводившие занятия, - денежные премии в размере до 80 тысяч рублей. Школа-победитель из Панкрушихинского района представляла регион в финале всероссийского этапа, который проходил в Сочи. Кроме того, с 15 по 18 февраля в регионе проходят финальные соревнования «Белая ладья». На сегодняшний день отборочные этапы прошли в 38 муниципалитетах. Уверен, что в следующем году эта цифра станет больше», - подчеркнул Президент федерации шахмат Алтайского края.

В числе организаций, получивших сертификаты на получение инвентаря в 2018 году, - школа №53 Барнаула. По словам ее директора Юлии Галкиной, это большое подспорье школьному шахматному клубу, основанному три года назад. «В нашем образовательном учреждении шахматами увлекаются как ученики младших классов, так и старшеклассники, всего более 200 детей. Шахматы - удивительная игра, развивающая усидчивость, самостоятельность, умение ребенка сделать собственный выбор и нести ответственность за него», - рассказала она.

Напомним: проект «Шахматы в школе» реализуется Российской шахматной федерацией при финансовой поддержке Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко с 2015 года и направлен на развитие памяти, логического мышления и пространственного воображения у школьников.

В России на сегодняшний день в нем участвуют 10 субъектов. Алтайский край присоединился в 2016 году. Курсы повышения квалификации по предмету «Шахматы» прошли 95 педагогов общеобразовательных школ края. Уже в январе 2017 года 61 школа из 34 муниципалитета региона были оснащены инвентарем и учебниками.

Кроме того, впервые для 40 учеников школ-участниц проекта в августе 2017 года в краевом оздоровительно-образовательном лагере «Березка» за счет средств регионального бюджета проведена шахматная смена. Всего на первом этапе в проекте приняли участие более 2500 учащихся края.

В 2018 году к проекту «Шахматы в школе» подключатся еще 59 общеобразовательных учреждений из 25 муниципальных образований. Всего в нем примут участие более 10 тысяч учащихся региона.

59 образовательных учреждений Алтайского края получили сертификаты на участие в проекте «Шахматы в школе»

В Правительстве Алтайского края сегодня, 6 февраля, состоялась торжественная церемония вручения сертификатов на участие в проекте «Шахматы в школе». Всего их получили 59 общеобразовательных учреждений 25 муниципальных образований.

Участников поприветствовали заместитель Председателя Правительства Алтайского края Андрей Щукин, министр образования и науки региона Александр Жидких, начальник краевого управления спорта и молодежной политики Елена Лебедева, начальник управления связи и массовых коммуникаций Алтайского края Максим Герасимюк, вице-президент Федерации шахмат Сибирского федерального округа, член Наблюдательного совета Российской шахматной федерации Артем Поломошнов.

DSC_3831.JPG

Вручая сертификаты, министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких отметил особенность шахмат как игры. «Это и наука, где подразумевается тщательное планирование любого шага, и творчество, в котором возможно реализовать множество новых композиций, и спорт, неотъемлемой частью которого является борьба с соперником. Кроме того, это и особого рода философия, которая учит нас первоосновам жизни. Желаю успехов в освоении игры, интересных партий и, конечно, побед!» - сказал министр.

59 образовательных учреждений Алтайского края получили сертификаты на приобретение инвентаря по проекту «Шахматы в школе»

Президент Федерации шахмат Алтайского края, вице-президент Федерации шахмат Сибирского федерального округа, член Наблюдательного совета Российской шахматной федерации Артем Поломошнов, обращаясь к участникам церемонии, обратил внимание на успешность реализации проекта «Шахматы в школе» в нашем регионе. «Алтайский край по количеству школ, задействованных в проекте, уверенно входит в тройку лидеров среди регионов России. Мы проводим много дополнительных мероприятий, направленных на привлечение как можно большего числа школьников к игре в шахматы. Среди них - конкурс на лучшее преподавание шахмат. Его победители получили ноутбуки, шахматы и шахматные часы, а педагоги, проводившие занятия, - денежные премии в размере до 80 тысяч рублей. Школа-победитель из Панкрушихинского района представляла регион в финале всероссийского этапа, который проходил в Сочи. Кроме того, с 15 по 18 февраля в регионе проходят финальные соревнования «Белая ладья». На сегодняшний день отборочные этапы прошли в 38 муниципалитетах. Уверен, что в следующем году эта цифра станет больше», - подчеркнул Президент федерации шахмат Алтайского края.

В числе организаций, получивших сертификаты на получение инвентаря в 2018 году, - школа №53 Барнаула. По словам ее директора Юлии Галкиной, это большое подспорье школьному шахматному клубу, основанному три года назад. «В нашем образовательном учреждении шахматами увлекаются как ученики младших классов, так и старшеклассники, всего более 200 детей. Шахматы - удивительная игра, развивающая усидчивость, самостоятельность, умение ребенка сделать собственный выбор и нести ответственность за него», - рассказала она.

59 образовательных учреждений Алтайского края получили сертификаты на приобретение инвентаря по проекту «Шахматы в школе»

Напомним: проект «Шахматы в школе» реализуется Российской шахматной федерацией при финансовой поддержке Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко с 2015 года и направлен на развитие памяти, логического мышления и пространственного воображения у школьников.

В России на сегодняшний день в нем участвуют 10 субъектов. Алтайский край присоединился в 2016 году. Курсы повышения квалификации по предмету «Шахматы» прошли 95 педагогов общеобразовательных школ края. Уже в январе 2017 года 61 школа из 34 муниципалитета региона были оснащены инвентарем и учебниками.

Кроме того, впервые для 40 учеников школ-участниц проекта в августе 2017 года в краевом оздоровительно-образовательном лагере «Березка» за счет средств регионального бюджета проведена шахматная смена. Всего на первом этапе в проекте приняли участие более 2500 учащихся края.

В 2018 году к проекту «Шахматы в школе» подключатся еще 59 общеобразовательных учреждений из 25 муниципальных образований. Всего в нем примут участие более 10 тысяч учащихся региона.

Фото Министерства образования и науки Алтайского края

Более 10 миллионов рублей выделено на оснащение ресурсных центров Алтайского края в 2017 году

В Алтайском крае продолжают работу шесть ресурсных центров, созданных на базе профессиональных образовательных организаций, по направлениям: строительство, металлообработка, транспорт, сварочные технологии, сельское хозяйство. Работа проводится в регионе в рамках исполнения указов Президента.

За 2017 год здесь обучились более 1300 студентов, из них 143 - по сетевому взаимодействию с однопрофильными учреждениями. Более 400 человек прошли подготовку на базе Алтайского архитектурно-строительного колледжа по направлению «Строительство». Свою квалификацию повысили 32 мастера производственного обучения и преподавателя профессионального цикла.

К обучению студентов пригласили более 50 специалистов предприятий, сообщает Министерство  образования и науки Алтайского края.

Стоит отметить, что учебно-производственные помещения ресурсных центров (мастерские, полигоны, технодромы, учебные цеха) обеспечены тренажерными комплексами, компьютерами, необходимой техникой.

В 2017 году ресурсным центрам из краевого бюджета на оснащение материально-технической базы выделено более 10 миллионов рублей.

Активное участие в организации учебных и производственных практик студентов, проведении совместных мероприятий, повышении квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения, обучении групп, формируемых предприятием, принимают участие работодатели. На сегодняшний день подписаны договоры с 44 предприятиями.

Напомним, что ресурсные центры созданы в Алтайском крае для повышения эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций, совершенствования механизмов по взаимодействию с работодателями, повышения квалификации, а также успешного внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.